现在好多孩子都是爷爷、奶奶或是外公、外婆帮忙照看，俗话说隔辈亲，老人几乎对孩子的事情大包大揽，舍不得让孩子自己穿衣服、穿鞋子……这样会妨碍孩子手部精细动作的发展，导致孩子双手协调动作发育、生活自理能力和书写绘画能力、手部知觉功能以及手眼协调功能落后。

      为了丰富少年儿童的阅读生活，创新阅读推广方式，倡导快乐阅读、健康阅读，提高少年儿童手部知觉功能以及手眼协调功能，2019年10月19日，广州市社科联主办，越秀区图书馆协办，桑叶心理工作室提供活动支持的“童心坊”之“趣味动物折纸”主题阅读推广活动在越秀区图书馆一楼大堂举行。该活动旨在让少年儿童在阅读的同时陶冶情操，提高艺术修养，体验创意折纸的魅力，促进少年儿童手部精细动作的发展。

       活动一开始，老师就以讲故事的形式来拉开本次活动的序幕，生动形象的小故事，加上老师幽默风趣的语言，在场的小读者们瞬间被吸引了注意力，专心致志的听老师讲故事，了解到“纸”是中国四大发明之一，折纸在中国民间广为流传，它同剪纸、刺绣、风筝制作一样，是世代相传的民间艺术，它是造纸术诞生以后，我国劳动人民在生活中创造出来的。我国劳动人民在日常生活中，创造了许多形象逼真的折纸作品，如裤子、花篮、宝塔、鹤、船等；同时，纸的折叠技艺被广泛应用在日常生活中，如扇子、雨伞、灯笼等。中国民间艺人仅凭一张小小的纸，即可将花鸟鱼虫衣裤鞋帽瞬间“变”出来。

       随后，老师给小读者们推荐了折纸主题相关图书：《我是艺术家》、《我的美术馆》、《四季田园折纸》、《儿童百变创
意折纸》等，并为小读者们提供图书借阅指引。

      来到活动的高潮部分——动手体验折纸。感觉大家都有点迫不及待了，在现场工作人员的指挥下，小读者有序的排着队，挑选自己心仪的折纸颜色。

      拿到自己心仪的折纸后，在老师的讲解下，小读者们紧跟老师的步伐，开始认真学习折纸的步骤，渐渐地小读者们对折纸有了一定的了解。

      在折纸期间，老师对各位小读者进行悉心的指导。在老师和家长的协助下，小读者们也开始发挥自己的想象力，利用折纸材料创作自己喜欢的动物折纸。小螃蟹、小熊、小青蛙等，一幅幅折纸作品就在他们的巧手下诞生了。

孩子们认真地学习折纸

      活动的尾声，老师邀请小读者上台与大家一起分享自己的折纸作品，并谈谈自己参加本次活动的感想和心得，别看他们年纪小，上台分享的时候却毫不怯场。

        活动最后，小读者们纷纷拿上自己的折纸作品和老师合影留念。大家都好开心！

        越图“童心坊”之“趣味动物折纸”主题阅读推广活动就在快乐而温馨的活动氛围下圆满结束了。这次活动不仅培养了小读者
的专注力、阅读力、手眼协调能力、精细动作能力，同时还激发了小读者进行折纸创作的兴趣，引导小读者了解创意折纸，弘扬民间艺术，激发小读者热爱民族艺术的积极情感。