为了培养孩子们善于倾听的好习惯，锻炼孩子们的专注力和反应的敏捷性，老师带领孩子们玩“蹲一蹲”游戏，孩子们踊跃参与到活动中，享受着游戏式的学习，在玩中学，在学中玩。
暖场游戏后，现场的氛围变得轻松、敞开、愉悦。在这样的氛围中，老师开始正式为读者介绍曼陀罗。读者们全神贯注地听老师介绍曼陀罗心理绘画的原理、特性以及社会效应等。
接着，读者们开始尝试进行曼陀罗绘画创作，走进专属于自己的心灵世界。
老师耐心温柔地指导读者，在老师的鼓励下，孩子们大胆将作品呈现给老师，与老师进行交流。
看，小朋友们的作品多么用心，多么出色！
在活动即将结束的时刻，老师和全体孩子们集体合影，场面生动有趣，照片定格在了他们笑容最精彩灿烂的那一刻。
一张画纸，几支画笔，放松地任情绪通过线条和色彩流淌出来，一幅曼陀罗，就是一种心境。至此，本次曼陀罗少儿阅读推广活动圆满结束，孩子与家长们都产生了强烈的共鸣，好评如潮，都希望这样有意义的活动以后能够多多开展，让孩子们的心灵能够更加健康茁壮的成长。